Categoría: Novedades

Para comenzar, estudiantes españoles y alemanes han creado unos “pósters culturales” sobre diferentes temáticas tales como música, festividades o expresiones típicas con el fin de profundizar en la historia y cultura de ambos países. Tras el recreo, han asistido a una clase de Robótica donde han aprendido a crear su propia aplicación en sus dispositivos móviles a través de la herramienta digital “Thunkable” al igual que han realizado un “Tour Pictográfico” (colocación de pictogramas en las instalaciones del centro) junto con nuestro alumnado NEAE. Por último, han tenido que superar numerosas pruebas y desafíos en una intrigante Escape Room. 

Por la tarde, hemos realizado la visita del Parque Botánico “El Majuelo” y el “Palacete de la Najarra”, quedando maravillados tanto por sus salazones como por la decoración neomudéjar de la Oficina de Turismo. Como broche final, hemos visto el atardecer desde el Peñón del Santo. 

REVIEW DAY 3: IES ANTIGUA-SEXI – SCHULE AN DER DEILICH

To begin with, Spanish and German students have designed several “cultural posters” about different topics such as music, festivities or typical expressions with the aim of getting to know the history and culture of both countries. After break time, they have attended a Robotics lesson where they have learnt how to create their own application in their smartphones through the digital tool of “Thunkable” as well as they have taken part in a “Pictographic Tour” (putting pictograms around the school facilities) together with our students with special needs. Finally, they have had to overcome a number of challenges in a thrilling and intriguing Escape Room. 

In the afternoon, we visited the “Majuelo Park” and “Palacete de la Najarra”, getting really impressed by its salted fish factory and the neo-mudejar decoration of the Tourist Office. To finish, we saw the sunset at Peñón del Santo.

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En el ámbito del programa de emprendimiento educativo que se desarrolla a lo largo del curso en el IES Antigua Sexi, se ha organizado un taller de educación cívico-tributaria impartido por dos técnicos de la Agencia tributaria. El objetivo del taller ha sido el de acercar al alumnado participante de los ciclos de FP de la familia de Administración y de 1º Bachillerato a las funciones de la Agencia Tributaria, como organismo gestor y recaudador de impuestos, así como también destacar su papel en la vigilancia del fraude fiscal. Por último, se ha explicado la importancia de contribuir al Estado de Bienestar con el pago de impuestos, como el IRPF o el IVA, y se ha informado sobre las distintas salidas profesionales: personal laboral, gestores/inspectores tributarios, policía aduanera, etc…

¡Comienza una nueva aventura Erasmus en el IES Antigua-Sexi! Nuestro centro acoge esta semana a un instituto procedente de la localidad alemana de Bad-Harzburg. Para comenzar, hemos tenido un desayuno de bienvenida y nuestro Director ha hecho entrega de una bolsa regalo donada por la Oficina de Turismo de Almuñécar. Agradecemos a su Concejala, Beatriz González, por haber recibido personalmente al centro alemán y por su colaboración constante en el Programa Erasmus+. 

A continuación, estudiantes españoles y alemanes han realizado una exposición oral sobre sus respectivas ciudades y centros educativos al igual que han participado en numerosas actividades tales como “Speed Dating” y otros juegos más lúdicos con el fin de “romper el hielo” y conocerse mejor entre ellos. Por otro lado, tres docentes germanos, que participan en un Job-Shadowing dentro del mismo proyecto, han observado las clases de Economía con un grupo de Diversificación de 4º ESO y de Educación Física para trabajar la enseñanza inclusiva y el aprendizaje de nuevas metodologías. 

Después del almuerzo, hemos visitado los Acueductos Romanos de Plaza Mayor y San Sebastián y así reconocer su importancia histórica en la antigüedad de nuestra localidad. Para terminar la jornada, hemos disfrutado de un paseo agradable por el paseo marítimo y el Peñón del Santo. 

REVIEW DAY 1: IES ANTIGUA-SEXI – SCHULE AN DER DEILICH

A new Erasmus adventure starts in IES Antigua-Sexi! This week, we are hosting a German school from Bad-Harzburg. To begin with, we have had a “Welcome Breakfast” and our Headmaster has given Germans a “gift bag” donated by the Tourism Office of Almuñécar. We are very thankful to its Deputy, Beatriz González, for having received the German school personally and for her regular collaboration within the Erasmus+ Program. 

Next, Spanish and German students have made an oral presentation about their cities and schools as well as they have participated in numerous activities such as “Speed Dating” and other more ludic games with the purpose of “breaking the ice” and getting to know each other much better. On the other hand, three German teachers, who are implementing a Job-Shadowing experience within the same project, have observed the lessons of Economics with a “Special Needs Group of Students” and Physical Education in order to work a more inclusive teaching-learning process and the learning of new methodologies. 

After lunch, we visited the Roman Aqueducts of Plaza Mayor and San Sebastián so that they can understand their historical importance in the antiquity of our locality. To finish our day, we have enjoyed a relaxing walk along the promenade and the Peñón del Santo. 

En el segundo y último día por Madrid, el alumnado de 2º de Bachillerato ha visitado por la mañana las calles del casco histórico y sus sitios más emblemáticos, como la Puerta del Sol, el Palacio Real, la Catedral de la Almudena y  Plaza Mayor. En este último, los estudiantes han visitado el Mercadillo Navideño, donde han hecho unas compras para sus respectivas casas. Por la tarde, alumnado y profesorado han disfrutado de una cálida merienda todos juntos y para finalizar, han realizado un paseo por el famoso Parque “El Retiro”. 

El alumnado de 2º de Bach. que cursa la materia de Fundamentos de Administración y Gestión ha llevado a cabo un proyecto de emprendimiento social con el objetivo de donar lo recaudado a una asociación de Almuñécar. Durante todo el primer trimestre han elaborado desde cero unos saquitos térmicos, viendo de este modo todo el proceso de elaboración, comercialización y gestión. Los elegidos han sido la asociación ASINAL, que hace una labor muy importante con niños y niñas con dificultades.