Participante: Julita García Morillas profesora de Economía de Educación Permanente de Adultos Esta segunda jornada está confirmando la calidad del programa de actividades que el centro ha diseñado para nuestra movilidad de job-shadowing.
La jornada ha comenzado con la asistencia a un encuentro que realizan dos o tres veces al trimestre en el que se trabaja algún tema propuesto por el profesorado al alumnado fundamentalmente basado en valores humanísticos y democráticos. El tema propuesto hoy han sido las minorías étnicas en Suecia como los samis.
Tras un coffee-break, ha comenzado la reunión con la coordinadora Erasmus+, la cual ha versado sobre el sistema educativo y el funcionamiento de las escuelas de adultos en Suecia y sobre la experiencia de Skeppsholmens Folkhögskola y el IES Antigua Sexi en el programa Erasmus+. La reunión ha sido muy enriquecedora por el interesantísimo intercambio de ideas y reflexiones.
El final de la jornada se ha dedicado a observar diferentes lecciones de “Cultural subjects” pertenecientes al curso general de educación secundaria. En el curso general, además de impartir las materias de Sueco, Matemáticas e Inglés como lengua extranjera, se ofertan todo un conjunto de materias de expresión
cultural y artísticas (talleres de lectura y escritura, fotografía, ilustración, cocina, diseño, psicología…). El diseño curricular tiene una visión holística del conocimiento. El aprendizaje se concibe como un proceso y la escuela como un espacio de encuentro cultural. En ese encuentro cultural también hemos tenido oportunidad de presentar nuestro centro y nuestro entorno.
Vi säger hejdä idag med hopp om att komma tillbaka imorgon.
