Viaje y llegada a Estocolmo

Los profesores del IES Antigua Sexi, Sara Teva Almendros (Dibujo) y Luciano Ortega Ortega (Inglés ) viajan dentro del programa Erasmus+ a realizar un curso de formación en Estocolmo, Suecia. Llegada: domingo por la tarde. 

IES Milán 10 de marzo

Durante la quinta y última jornada, el alumnado del IES Antigua-Sexi y del Liceo Marie Curie disfrutó de una bonita convivencia mediante la realización de diferentes actividades. Por la mañana, recibieron una clase de tenis a manos de nuestro profesor de Educación Física, Alejandro Abellán. A continuación, tanto estudiantes sexitanos como milaneses diseñaron un glosario de términos relacionados con el volleyball en inglés, español e italiano. Finalmente, nuestra coordinadora Erasmus Lorena Montes junto al director Antonio Martin Olid y la Jefa de Estudios Paz Santiago participaron en el acto de clausura de este proyecto Erasmus+ llamado “Sports and Languages” e hicieron entrega de los Certificados de Participación y Asistencia al alumnado y profesorado milanés. 

Por la tarde, tanto profesores como alumnos organizaron un intercambio lingüístico y una posterior cena y fiesta de despedida como colofón final de esta experiencia Erasmus que ha resultado ser muy enriquecedora y gratificante para todos los participantes. Ci vediamo pronto!

IES MILÁN 9 de marzo

El cuarto día de la visita del instituto italiano consistió en una visita a Granada capital. La primera parada, como no podía ser de otra forma, fue la Alhambra. Los Palacios Nazaríes y su detallada yesería cautivaron la atención de nuestros amigos transalpinos. Igualmente atractiva encontraron la estancia en el Museo de Bellas Artes, ubicado en el interior del Palacio de Carlos V. 

Tras salir por el bosque de la Alhambra, el grupo emprendió rumbo hacia el Albaicín. La tenue lluvia no impidió el disfrute de las estrechas calles de la ruta por este particular laberinto que finalizó en el Mirador de San Nicolás. 

Después de una breve pausa en las teterías de la calle Calderería, los estudiantes se deleitaron en su visita al interior de la Catedral. Esa fue la parada final de una jornada que se completó con un paseo por Bib Rambla y el Ayuntamiento.

IES MILÁN 8 de marzo

Hoy, 8 de marzo, el Liceo Marie Curie ha hecho una excursión a Málaga acompañados por dos profesores de nuestro centro. Por la mañana, han realizado un tour con un guía local y han visitado lugares de interés como La Alcazaba, la Catedral,el Teatro Romano, Calle Larios y otras calles del centro o la Iglesia de Santiago, popularmente conocida por ser el lugar donde se realizó el bautizo del famoso escritor Pablo Picasso. 

Posteriormente, profesores y alumnos han dado un paseo muy agradable por el puerto y la zona de “Muelle Uno”, disfrutando de las vistas marítimas y el buen ambiente que siempre hay en esta ciudad. Una vez más, una bonita y magnífica jornada de intercambio para ambos centros.

IES MILÁN 7 de marzo

En el día de hoy, el IES Antigua-Sexi y el Liceo Marie Curie han continuado con el desarrollo de las diferentes actividades propuestas en el programa Erasmus. Primeramente, el alumnado italiano ha jugado a un Pasapalabra sobre Medio Ambiente con el fin de aprender los principales conceptos sobre este campo. Acto seguido, ha impartido una clase de volleyball a los grupos de 1º Bachillerato. 

Tras el recreo, ha disfrutado de una clase de Flamenco gracias a la colaboración de Tania Mª Montes Ruiz, hermana de una de las docentes de nuestro centro. Más tarde, parte del grupo del Ciclo Superior de Alojamientos Turísticos ha acompañado a los participantes italianos a realizar una visita turística por algunos de los lugares más emblemáticos de Almuñécar como el Castillo San Miguel, Parque El Majuelo o La Cueva Siete Palacios. Agradecer la colaboración de la Concejalía de Cultura de Almuñécar al dar la posibilidad de hacer la visita de manera totalmente gratuita.Igualmente, destacar también el trabajo, esfuerzo y la labor del alumnado de Alojamientos Turísticos, quienes han actuado de “guías” durante la actividad.  

Por la tarde, alumnos de ambos centros han participado en un torneo de volley playa llevado a cabo en la Playa Puerta del Mar. Esta actividad deportiva ha sido organizada por el Club de Volleyball de Almuñécar a manos de su monitora Cinzia, a quien agradecemos su enorme predisposición, interés y trabajo durante la jornada. Además, agradecer una vez más la colaboración de la Concejalía de Deportes y Medio Ambiente de Almuñécar y, más concretamente, a Luis Aragón y Álvaro Lamelas, quienes han asistido a la actividad y han traído agua para todos los participantes al igual que se han encargado de arreglar la arena de la playa para que estuviera en perfectas condiciones. 

Un día largo e intenso pero, según los propios alumnos, lleno de experiencias muy gratificantes y divertidas.

IES MILÁN 6 de marzo

El IES Antigua-Sexi ha recibido a un grupo de 17 alumnos y 3 profesores procedentes del Liceo Marie Curie de Monza (ciudad cercana a Milán) para poner en marcha hasta el viernes 10 su proyecto Erasmus+ sobre volleyball.

A lo largo de la semana, se realizarán diferentes actividades como torneo de volley playa, excursiones a Granada y Málaga, clases de volleyball o visita por los principales monumentos de Almuñécar. 

Por la mañana, hemos celebrado el acto de bienvenida donde hemos contado con la presencia de nuestro Concejal de Cultura, Alberto Gilabert. Además, el Ayuntamiento de Almuñécar ha colaborado con unas bolsas regalo con souvenirs de nuestra localidad al igual que fruta y agua para los asistentes. Igualmente, el alumnado de 1º y 2º Bachillerato ha hecho una presentación oral en inglés sobre los sitios de interés de Almuñecar y La Herradura y algunos de los deportes más relevantes que se practican en nuestra ciudad. Finalmente, tanto alumnos milaneses como sexitanos han echado la tarde juntos haciendo un intercambio lingüístico en inglés, español e italiano y cantando karaoke. La experiencia ha sido muy gratificante y divertida.

PROYECTO KA122-SCH-000074583 CAMINANDO HACIA UNA ECOSCHOOL

OBJETIVOS

  1. Dotar al alumnado con las habilidades, actitudes y la información necesaria sobre cómo implementar un comportamiento más ecológico a nivel personal y profesional en su vida diaria.
  2. Adquirir una mayor concienciación e integración europea y sensibilización ante los valores de la U.E.
  3. Desarrollar las competencias lingüísticas del profesorado y alumnado mejorando en el conocimiento de una segunda lengua extranjera.
  4. Adquirir una mejora en la competencia digital como herramienta para el crecimiento integral del alumnado y un eficiente desarrollo de la labor docente.
  5. Fomentar la realización de futuras actividades de intercambio con otros países y promover una cultura más tolerante, democrática y enriquecedora.

Objetivos que se pretenden conseguir mediante la realización de 3 actividades:

  • Curso de formación en Estocolmo (Suecia)
  • Aprendizaje por observación en Catania (Italia)
  • Aprendizaje por observación en Tesalónica (Grecia)

Carta ECHE (2021-2027)

La comisión Europea ha concedido al IES Antigua Sexi la carta ECHE (Carta Erasmus de Educación Superior) dentro del proyecto “ANTIGUA SEXI POR LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN” para el periodo comprendido entre los años 2021 y 2027.

La carta Erasmus de Educación Superior (ECHE) constituye un marco general de calidad de las actividades de colaboración eurpea e internacional que todo centro de educación superior podrá llevar a cabo en el marco del Programa Erasmus+. La Carta ECHE permite solicitar y participar en la movilidad personal vinculada al aprendizaje y/o en la colaboración en materia de innovación y buenas prácticas en el marco del programa Erasmus+.

Carta ECHE

KA 101

GESTIONAR PARA EDUCAR EN IGUALDAD Y EN CIUDADANÍA EUROPEA

Bajo estas líneas vais a encontrar un vídeo-resumen del proyecto Erasmus+ llevado a cabo durante el 2º trimestre de este curso en el que han participado 3 miembros del profesorado del centro, que han realizado varios cursos reglados en Florencia, para mejorar su formación. Esperamos que este proyecto repercuta positivamente en todo el ámbito educativo de nuestro centro.